關於穗
Hi 我是穗，這個部落格除了會跟你們分享我學英語及學習的方法、工具及資源之外，也會分享我異國交友/旅行的經驗。
幫自己創造說英語的機會，
越常運用它，
你就越懂得如何使用它。
穗穗念英文
我的學英語歷程
- 跟外國傳教士的第一接觸
我讀的不是雙語幼稚園，就是最本土的幼稚園。我使用英語的機會，大概就是小時候有傳教士挨家挨戶拜訪，我用英文跟外國傳教士簡單自我介紹，我在路上看到傳教士也都會很興奮，因為有機會練習英語。
- 不敢開口說英語
雖然很想學英語，但突然把我放到全英語的環境裡面，我會挫到不行。還記得，國小二年級時，第一次到知名兒美補習班試聽，那是我第一次沉浸在全英語的環境，相較於在場同學用英語回答的自信模樣，我處在一個不熟悉的環境，聽著大家用我不熟悉的語言說話，我只有恐懼和想逃，後來我找的兒美補習班老師第一條件就是要用中文教學。
不知道是不是因為當年那個恐懼跟隨於心，小學三到六年級階段，我記得英文課對我來說是一個夢魘，當學校英文老師用全英文上課，我就感到全身緊繃、心跳加速，最害怕的時刻，就是老師要求全班同學都要用英文回答問題，回答完才可以坐下，我總是很害怕自己是最後幾個坐下的人，因為我不想讓別人覺得，我的英文不好。
- 慢慢開始喜歡英文
國中是我克服對英文恐懼、開始建立成就感及自信的開始。我國中的班導是英文老師，我非常謝謝她的耐心，逐步地帶領我們從最基礎的英語學起，我的英語基礎就是她幫我建構起來的，她讓我慢慢開始喜歡英語，印象最深刻的是她帶我們開始大量聽英文歌、看英文電影，至今我腦中仍時常徘徊著YMCA這首歌的旋律，看當時洗腦多深XD
另外一位要感謝的人是我哥哥，我哥哥小的時候家裡沒有條件讓他好好學英語，所以在我國中到高中這段期間，他用自己積累的存款，讓我到知名美日語補習班學英語，幫助我創造說英語的環境。
- 瞭解到自己的詞彙量有限
高一的時候，我申請擔任德國交換學生的接待家庭，那算是開啟我對異國文化感到好奇的重大契機，也是我發現我的英語詞彙量很有限的關鍵時刻，我很常無法隨心所欲地表達我想說的事情，即便我下課後到美日語補習班學習，但我知道我使用英語的機會還是太少了，導致我無法完整表達我的想法。
爾後在選擇志願的時候，我立志未來要在大學把自己的英語學好，讓我可以輕鬆無礙跟外國朋友溝通。除了結交外國朋友的理想之外，我當時夢想自己能成為一位英語老師，因此我的大學志願就是師範大學英語學系。
- 英語口說機會要靠自己創造
以為自己進到師範大學英語學系，英語口說就會變超強?殊不知當時我的印度前男友就笑我說著一口broken English，跟他交往的時候我相當自卑，其實現在回想起來，他的英語詞彙量也不是真的比我多很多，但就學習歷程來說，他用英文的機會比我更多，也比我更敢開口說英語。分手之後，多虧他先前對我的刺激，我報名國立新加坡大學的全球公民論壇，行前我針對當時的論壇主題做密集的英語口說課程準備，接著我也陸續幫自己安排海外實習，創造許多說英語的機會。練習英語口說的機會增加，我的自信也跟著提升。
- 工作大量使用英文
我記得當年大學要畢業的時候，我幫自己設定的目標就是，工作一定要能用到英語。出社會工作後，是我開始覺得我的語言轉換能力更流暢的時刻，因為工作上需要大量用英語，所以我的大腦可以即時翻譯，讓我在進行口譯時更加流暢，呼應到我上面的提醒：幫自己創造說英語的機會，越常運用，越懂得如何使用!